Транскрипция немецких слов: правила чтения. Как улучшить своё произношение в немецком? Согласные звуки немецкого языка и особенности их произношения
Бытует мнение, будто немецкий язык является очень сложным в изучении, и его практически невозможно освоить. Одних учеников настораживают чересчур других же — различные нюансы в области произношения немецких слов. А вот действительно ли сложен этот язык в изучении - разберемся в этой статье.
В чем заключается сложность немецкого языка?
Для начинающих сложность может возникнуть в грамматическом аспекте, потому что в немецком языке существует внушительное количество правил и исключений. В самом начале изучение любого иностранного языка, возможно, будет даваться достаточно тяжело, в особенности, если беспрерывно зубрить все грамматические правила, пытаться освоить особенности произношения - а в немецком языке они довольно интересны и неповторимы - и бесконечный список новых слов для зазубривания. Чего только стоят цифры на немецком языке! С произношением их могут тоже возникнуть определенные трудности, потому что, как правило, числительные немецкого очень длинные и на первый взгляд непонятные. Но если тщательно разобраться в теме, то все предполагаемые сложности рухнут, словно карточный домик.
Словообразование в немецком языке
Как уже было сказано выше, в немецком языке сложным и необычным является построение слов, а именно то, что из нескольких слов немцы умело творят одно очень длинное и непонятное для новичка слово. Но на самом деле это не так уж и сложно. Ведь это великолепно, что вы можете, изучив пару немецких слов, спокойно их складывать и получать слово с третьим значением! Но произношение немецких слов, именно составных, может представлять определенную сложность. Тем более для человека, изучающего немецкий как иностранный.
Правило словосложения относится и к цифрам на немецком языке, с произношением которых такая же ситуация, как и с обычными словами. Т.е. цифры подчиняются таким же правилам, как и все остальные слова.
Почему стоит заняться изучением именно немецкого языка?
Существует множество причин, почему стоит начать изучение иностранных языков именно с немецкого. Эти причины будут приведены ниже:
- Немецкий язык не является таким сложным, как его принято представлять. Как правило, немецкие слова как воспринимаются ухом, так они и пишутся на бумаге, важно лишь знание буквосочетаний. Вам, скорее всего, даже не нужно будет учить алфавит немецкого языка для начинающих с произношением, ведь в его основе лежит латинский шрифт, который, к счастью, большинство людей уже знают. А если плюс ко всему вы еще знаете английский на достаточно хорошем уровне, то это дарит огромное преимущество. Потому что у английского с немецким языком есть общие корни, а значит, и огромное количество сходств. Этот факт доказывает, что при знании английского вам будет значительно легче учить и немецкий язык, произношение слов которого кажется таким сложным, но на самом деле ничего невозможного здесь нет.
- Немецкий является одним из наиболее употребляемых языков в европейских странах. Ведь именно немецкий, английский и французский являются тремя официальными языками Европейского Союза. А немецкий язык является вторым по частоте употребления. А вот если учесть и самих носителей языка, то немецкий выходит на первое место по частоте употребления. Поэтому знание немецкого дает вам еще, как минимум, 100 млн. человек для живого общения. Конечно же, это не целый миллиард, как, например, в китайском, но всё же.
- Немецкий - это язык новаторов и изобретателей.
Наибольший процент всех выдающихся достижений были рождены именно в Германии. Более чем 100 Нобелевских премий было отдано немецким ученым за огромные успехи в сферах физики, медицины, химии, литературы и т.д. И это еще не учитывая двух других главных представителей немецкого мира - Австрию и Швейцарию. - Немецкая культура является частью мирового наследия.
Известно, что немцы имеют репутацию абсолютных аналитиков и любителей логики, но немецкоязычный мир славится еще и выдающимися умами в сферах музыки, литературы, искусства и философии. Это родной язык композиторов Моцарта, Баха, Шуберта, Бетховена и Вагнера. Изучение данного языка даст вам прекрасную возможность оценить самостоятельно, без всяких переводчиков, шедевры великих творцов, которые никогда не будут забыты. Ведь чего только стоит один "Фауст" Гёте!
Безусловно, это еще не все причины того, почему же стоит учить немецкий. Но, в любом случае, знание иностранных языков открывает окно в мир, который так разнообразен и уникален.
Произношение немецких звуков
И звуков достаточно сильно разнится с произношением русских. В немецком языке произношение является более мускульным и резким. придает немецким звукам интенсивность и напряженность.
В общей сумме в немецком насчитывается 44 звука, 16 из которых являются гласными, 22 согласными,3 аффрикатами и 3 - дифтонгами. Но важно отметить, что в произношении немецких слов используются и совершенно другие непривычные звуки: / ʌ /, / æ /, / ŭ /, / ɔ :/, /w/, /y ̆ /, / θ /, / œ :/, / ə :/, / ð /, / ʤ /. Но важно то, что эти нестандартные звуки используются исключительно в словах иностранного происхождения.
Особенности произношения звуков немецкого языка
Как уже было сказано выше, немецкий язык требуетусиленной артикуляции, особенно это проявляется при произношении таких звуков как: t, p, k, s, f, (i)ch, sch и (a)ch.
Важным при произношении немецких звуков является широкое раскрытие рта.
В произношении гласных немецких звуков требуется усиленная работа губ.
Если же немецкое слово начинается с гласной, то эту гласную необходимо произносить четко и резко, с сильным напряжением голосовых связок.
В принципе, большинство немецких букв достаточно легко произносить. Однако в немецком алфавите существует небольшой ряд букв, которые именуются умлаутами.
Необходимо привести примеры немецкого произношения, для этого предоставлена таблица с транскрипцией:
| Буква в немецком алфавите | Русский звук немецкой буквы | Транскрипция | Пример |
A A | а | der A
pfel (яблоко) |
|
B B | бэ | die Biene (пчела) |
|
C C | цэ | der Clown (клоун) | |
D D | дэ | der Delphin (дельфин) |
|
E E | э | der Elefant (слон) | |
F F | эф | [εf] | der Fisch (рыба) |
G G | гэ | die Gans (гусь) | |
H H | ha* | der Hase (заяц) |
|
I I | и | in (в) | |
J J | йот | das Jod (йод) | |
K K | ка | der Katze (кот) | |
L L | эл | [εl] | die Lampe (лампа) |
M M | эм | [εm] | die Maus (мышь) |
N N | эн | [εn] | die Nadel (иголка) |
O O | о | die Oliven (оливки) | |
P P | пэ | die Palme (пальма) | |
Q Q | ку | das Quadrat (квадрат) |
|
R R | эр | [εr] | das Radie (радио) |
S S | эс | [εs] | das Sonne (солнце) |
T T | тэ | die Tomate (помидор) | |
U U | у | die U hr (часы) | |
V V | фау | der Vogel (ворона) |
|
W W | вэ | die Wanne (ванна) | |
X X | икс | der Box er (боксер) | |
Y Y | ипсилон | der Yoga (йога) | |
Z Z | цэт | die Zitrone (лимон) |
|
Ä Ä ** | э | [ε] | der Bär (медведь) |
Ö Ö ** | * | die Öle (подсолнечное масло) | |
Ü Ü ** | * | [y] | die übung (упражнение) |
S | Эс | [s] | der Fuß (нога) |
Ударение
Что касается ударений в словах немецкого происхождения, то оно имеет фиксированный характер и очень редко может изменять свое первоначальное расположение в определенном слове.
Для корней характерным является выделение первого слога. Если в наличии есть префиксы, то либо префикс заберет себе ударение, либо непосредственно корень. Что касается немецких постфиксов, то в большинстве случаев они не являются ударными. А вот в сложных словах могут одновременно присутствовать два ударения - главное и второстепенное. В аббревиатурах ударной всегда будет последняя буква.
Бытует мнение, что начавшие изучать немецкий язык после 7-8 лет уже не смогут владеть им так же хорошо, как родным. Мы уже рассматривали влияние возраста на успешность изучения немецкого языка и доказали, что можно добиться значительных успехов даже в преклонном возрасте.
Тем не менее, «акцент» или произношение в немецком языке - животрепещущая тема не только для преподавателей, но и для учеников. Так почему же мы не можем говорить, как немцы?
Произношение в немецком языке: психологический аспект
Печальный факт: в школе лишь единицы среди учителей немецкого языка пытаются поставить правильное произношение. Если на английском с первых уроков детей учат правильно произносить звуки и знакомят с транскрипцией, то на занятиях немецкого бытует мнение «как видим, так и читаем». А как же редуцированная «е» в окончаниях? Твердый приступ, картавая «r», более мягкая «l»?
Достаточно ознакомиться на нашем сайте со статьей «Фонетические особенности немецкого языка» , чтобы понять: над правильным произношением обязательно нужно работать!
Помните, что фонетика - точно такая же часть немецкого языка, как лексика или грамматика , поэтому старайтесь прислушиваться к нашим преподавателям и четко выговаривать все звуки.
Конечно же, чтобы правильно произнести звук, придется немало попотеть. Студенты языковых ВУЗов, которым приходится ставить произношение после школы, часто говорят, что легче отбегать кросс, чем отзаниматься на уроке фонетики немецкого языка.
Чем же обусловлена такая сложность?
Во-первых, произношение типично немецких звуков требует совершенно иной артикуляции. Вспомните, как в детстве вы следили за движением губ родителей, а потом по нескольку часов тренировались перед зеркалом, пытаясь произнести какой-нибудь звук правильно.
Здесь работает тот же принцип: чтобы правильно выговаривать немецкие звуки, мало просто воспринимать их на слух, нужно знать, как расположить губы, зубы и язык.
Во-вторых, неудачный опыт в школе. Если вы изучали немецкий язык в школе или университете, но с уроками у вас связаны только неприятные воспоминания, то вы будете подсознательно сопротивляться процессу обучения.
Вам может показаться, что ваших знаний лексики или грамматики немецкого языка будет достаточно, но, оказавшись в немецкоговорящей среде , вдруг осознаете разницу. В результате - языковой барьер , комплексы, «все понимаю, но сказать не могу».
В-третьих, характер и природное стеснение. Русские звуки понятны и привычны нашему уху, поэтому немецкая речь может вызывать у вас чувство дискомфорта. Дети с большим удовольствием подражают, чем взрослые.
Не нужно стесняться своего преподавателя немецкого языка. Вы же учитесь! Рано или поздно у вас обязательно получится. Главное - не останавливайтесь на достигнутом!
Итак, мы смогли преодолеть психологический барьер, старательно проговариваем все звуки во время занятий, но нам по-прежнему кажется, что мы далеки от совершенства. Что делать в этом случае?
- Регулярно тренируйте речевой аппарат. Привыкайте произносить немецкие звуки правильно. Не страшно, если вначале они будут утрированными. Начинайте проговаривать слова медленно, затем быстрее.
- Старайтесь найти творческий подход: скороговорки, пословицы. Даже пение на немецком языке поможет поставить правильное произношение.
- Слушайте себя. Воспользуйтесь диктофоном или записывающими приложениями на компьютере. Это поможет узнать, правильно ли вы произносите все звуки.
- Слушайте радио. Deutsche Welle бесспорно является эталоном немецкого произношения. Даже слушая беглую немецкую речь на заднем плане, как фон, вы будете не только учиться понимать немецкую речь на слух, но и познакомитесь с новыми словами, привыкните к интонации и фонетическим особенностям языка.
- Смотрите телепередачи и фильмы на немецком . В этом случае вы будете не только слышать, но и видеть, как следует произносить звуки. Старайтесь повторять какие-то фразы за актерами, копируя их.
- Тренируйтесь перед зеркалом.
- Обязательно отрабатывайте свое произношение с преподавателем немецкого языка. Как ни прискорбно, поставить правильное произношение в одиночку практически невозможно. Язык - средство коммуникации. Для того чтобы говорить быстро и правильно, нужно общаться с живым собеседником.
- Остановитесь на одном варианте немецкого произношения. Не пытайтесь сразу освоить фонетические особенности баварского или берлинского диалектов . Вашей целью должно стать совершенствование литературного немецкого - Hochdeutsch.
- Чаще вслух.
- Сразу запоминайте произношение новых слов. Не нужно учить их молча. Проговорите новое слово вслух несколько раз за вашим преподавателем.
- Ни в коем случае не записывайте произношение русскими буквами! Не смотря на то, что транскрипция в немецком практически не используется, вам не помешает выучить значение ее знаков.
Это здорово поможет тем, кто еще не отработал основные правила чтения. Кроме того, в немецком довольно-таки много заимствований из французского и английского. А здесь уж без транскрипции никак.
Усердно работайте, и ваши усилия не пройдут даром. Команда с радостью поможет и тем, кто только начал изучать немецкий язык, и тем, кто уверен в своих знаниях, но хочет поработать над произношением. Записывайтесь на наши онлайн-уроки немецкого по скайпу и уже через несколько занятий вы сами почувствуете результат!
Как правило, изучение иностранных языков неплохо начать с самых основ, т.е. с алфавита и правил чтения. Немецкий язык – не исключение. Немецкий алфавит , как и английский, основан на латинице, но имеет и некоторые отличия, которые необходимо знать.
Итак, алфавит немецкого языка имеет в своем составе 26 букв. Отличительной чертой считаются умлауты (гласные буквы с точками, например: Ä-ä, Ü-ü, Ö-ö) и лигатура ß. Наглядно это выглядит так:
Немецкий алфавит произношение
Знать просто алфавит недостаточно, так как в некоторых сочетания не все буквы читаются так, как пишутся. Вот несколько твердых правил чтения немецкого языка:
|
Правила чтения отдельных букв: |
||
| s = [з] | Перед гласными. | S ofa, s o, S onne |
| s = [с] | На конце слова / слога. | W as, d as, H aus |
| ß = [с] краткий | Не читается как двойная «с» в слове «касса»! | groß , Fuß ball, bloß |
| h = [выдох] | В начале слова или слога читается как легкий выдох. После гласной не читается, но дает долготу гласному звуку. | H anna, h aben, h elfen, woh in Se h en, i h m, Ba h nh of |
| y = [«мягкий» у] | Нечто среднее между «у» и «ю» как в слове мю сли | ty pisch, Gy mnastik |
| r = [«картавый» р] | В начале слова или слога. | R enate, R egel, R epublik, ger adeaus |
| r = [а] | В конце слова или слога. | wir , mir , ver gessen, Zimmer |
| x = [кс] | Tex t, box en | |
| v = [ф] | В большинстве случаев. | v iel, v erstehen, v or |
| v = [в] | В заимствованиях. | V erb, V ase |
| w =[в] | W o, w ir, W ohnung, W inter | |
| c = [с] | В заимствованных словах. | C ity |
| c =[к] | В заимствованных словах. | C afé, C omputer |
| ä = [э] | Как в слове «э ра» | Hä nde, klä ren |
| ö [«мягкий» о] | Как в слове «мё д». | Kö nnen, Kö ln, Ö sterreich |
| ü [ «мягкий» у] | Как в слове «мю сли». | mü de, mü ssen, fü nf |
|
Долгота и краткость гласных: |
||
| a, e, i, o, u, ä, ö, ü = , , , , , [ ɛː ], [ øː ] [ yː ] [: ] = долгота звука | В открытом или условно закрытом слоге (т.е. при изменении формы слова слог может вновь стать открытым). Долгота и краткость звука влияет на смысл слова! | ma len, le sen, Maschi ne, ro t, du , gu t, spä t, bö se, mü de |
| ah, eh, ih, oh, uh, ä h, ö h, ü h = [ a:], [ e:], [ i:], [ o:], [ u:], [ ɛː], [ øː] [ y ː] [: ] = долгота звука | Wah l, seh en, ih n, woh nen, Kuh , Zäh ne, Söh ne, früh | |
| aa, ee, oo = , , [: ] = долгота звука | Saal , See , Boo t | |
|
Следующие сочетания читаем так: |
||
| ch = [твердый «х»] | Buch , mach en, lach en | |
| ch = [хь] | Перед «i» и «e». | I ch , mi ch , re ch ts |
| sch = [ш] | Sch ule, Tisch , sch reiben | |
| ck = [к] | leck er, Scheck , | |
| chs = [кс] | sechs , wachs en | |
| ph = [ф] | Ph oto, Ph ysik | |
| qu = [кв] | Qu adrat, Qu elle | |
| th = [т] | Th eater, Th ema | |
| tsch = [ч] | Tsch echien, deutsch | |
| tion = [цьён] | Funktion , Produktion | |
| pf = [пф] | Pf erd, Pf ennig | |
| sp = [шп] | В начале слова и слога. | Sp ort, sp rechen |
| st = [шт] | В начале слова и слога. | St unde, verst ehen |
| ng = [носовая н] | Букву «г» не читаем, при этом звук «н» произносится в нос. | Übung , bring en, sing en |
| ig = [ихь] | richtig , wichtig | |
|
Правила чтения дифтонгов (сдвоенных гласных) |
||
| ei = [ай] | mei n, sei n, Arbei t, Ei | |
| ai = [ай] | Mai , Mai n | |
| ie = [и] долгий | Brie f, hie r, | |
| eu = [ой] | Neu , deu tsch, Eu ro | |
| äu = [ой] | Räu me, Häu ser | |
| au = [ау] | Hau s, brau n | |
Ну вот, с правилами чтения немного разобрались. Хочется еще дать советы по произношению в немецком языке . Но это в других статьях на нашем сайте.
Каждый язык имеет свой особый, присущий только ему звуковой строй, с которым необходимо познакомиться, так как человек, не владеющий правильным произношением, не сможет правильно воспринимать иностранную речь на слух и не сможет быть правильно понят. Немецкий язык , наряду со звуками, свойственными только ему, имеет целый ряд звуков, произношение которых практически совпадает с соответствующими звуками русского языка.
В немецком языке 42 звука , для записи которых используются 26 букв латинского алфавита . Как в немецком, так и в русском языке, различают гласные и согласные звуки. Немецкий язык имеет 15 простых гласных звуков, 3 сложных двугласных звука (дифтонга) и 24 согласных.
Немецкий алфавит
ха
и́псилон
Дополнительные немецкие буквы к латинскому алфавиту:
а-умлаут
у-умлаут
о-умлаут
эсцет
Гласные звуки немецкого языка обладают двумя особенностями:
1. В начале слова или корня гласные произносятся с сильным приступом, напоминающим легкий щелчок, который придает немецкой речи отрывистость звучания, не свойственную русскому языку.
2.
Гласные подразделяются на долгие и краткие, чем объясняется их большее количество по сравнению с русским языком.
Долгие гласные произносятся более напряженно, чем гласные русского языка, и не меняют своего характера в течение всего времени звучания. Следующий за долгим гласным согласный звук свободно примыкает к нему, как бы с небольшой паузой. При передаче немецких звуков русскими буквами долгота гласных обозначается двоеточием после соответствующей буквы.
Краткие гласные произносятся более кратко, чем русские гласные. Следующий за кратким гласным согласный звук плотно примыкает к нему, как бы обрывая его.
Обновите / смените браузер при возникновении проблем с аудио-плеером ниже.
Долгота и краткость гласных имеют часто смыслоразличительное значение и определяют обший характер и ритм немецкой речи:
| Stadt | штат | город | - | Staat | шта:т | государство |
| offen | о фэн | открытый | - | Ofen | о: фэн | печка |
Гласный произносится долго :
а. в открытом слоге, т. е. слоге, оканчивающемся на гласный:
Vater фа :та
Leben ле :бен
б. в условно-закрытом слоге, т. е. слоге, который при изменении слова может быть открыт:
Tag та :к
Ta-ge та :ге
На письме долгота гласного обозначается:
а. удвоением буквы
Meer ме:а
б. буквой h, стоящей после гласного
Uhr у:а
в. буквой e после i
Sie зи:
Гласный произносится кратко , если за ним следует согласный или группа согласных:
Согласные звуки немецкого языка обладают следующими особенностями:
а . они произносятся напряженнее соответствующих русских согласных;
б . немецкие глухие согласные p , t , k произносятся с придыханием, особенно в конце слова;
в . немецкие согласные, в отличие от соответствующих русских согласных, никогда не смягчаются;
д. в отличие от русского языка, где глухой согласный озвончается под влиянием следующего за ним звонкого согласного (из ис туннеля, но: из из дома), в немецком языке происходит обратное явление: глухой согласный частично оглушает следующий за ним звонкий, оставаясь глухим (das Bad дас бпа:т ).
Ударение в немецком языке падает, как правило, на корень слова или на приставку, т. е. на первый слог. При изменении слова ударение не меняется. Произношение немецких слов передается в данном пособии русскими буквами без использования общепринятых транскрипционных знаков. Транскрипция слова и ударный гласный выделяются разными шрифтами. Такая транскрипция позволяет (за некоторыми исключениями) довольно правильно произносить немецкие слова и предложения.
Обратите внимание, что при наведении на русскую транскрипцию, отобразится IPA-транскрипция. Это для особо продвинутых учеников, если вам она не нужна, используйте только русскую.
Произношение немецких гласных
Звук, обозначаемый буквами а , аа , ah , произносится как русский а (долгий) в слове "брат" или а (краткий) в слове "такт": baden ба: дэн , Saal за:ль , Fahrt фа:ат , Satz зац .
Звук, обозначаемый буквами ä , äh , произносится как русский э в слове "эра": Väter фэ: та , wählen вэ: лен , Мännеr мэ на .
Звук, обозначаемый буквами i , ie , ih , произносится как русский и в слове "синий": mir ми:а , sieben зи :бэн , Ihr и:а , Mitte ми тэ , Tisch тиш .
Звук, обозначаемый буквами е , ее , eh , произносится как русский э или е в словах "эти", "верить", "мерить": nehmen нэ: мэн , See зе: , gehen ге: эн , Geld гэльт , sechs зэкс . В безударном конечном слоге (окончаниях -en , -er ), а также в некоторых приставках (например: be -, ge - и др.) этот звук произносится нечетко и похож на русский э в слове "должен": fahren фа: рэн , beginnen бэги нэн .
Однако, особо внимательные слушатели могли заметить призвук звука "и" в словах Leben и See. Такого звука нет ни в русском, ни в английском языках, обращайте на него внимание, когда слушаете немецкую речь. Произносите его подобно русскому [э/е], причем положение губ - как для [и]. Также можно попробовать произносить дифтонг [эй], полностью не произнося вторую часть звука, т.е. первая часть звука это [э/е], а вторая [й], [й] как раз до конца и не произносится. Послушаем еще раз:
Звук, обозначаемый буквами о, оо, oh , произносится как русский о (долгий) в слове "воля" или о (краткий) в слове "клоун": Oper о :па , ohne о :нэ , Boot бo:т , Rolle ро ле .
Звук, обозначаемый буквами u, uh , произносится как русский у в слове "буду": du ду: , Uhr у:а , hundert ху ндат .
Звук, обозначаемый буквами ü, üh , в русском языке отсутствует. Он произносится как русский ю в словах "жюри", "пюре": führen фю: рен , fünf фюнф , Übung ю :бун(г) . Округлив губы, как для [у], произносим [и]. Хоть в русской транскрипции он будет обозначаться как [ю], звуком [ю] он не является.
Звук, обозначаемый буквами ö, öh , в русском языке также отсутствует. Округлив губы, как для [о], произносим [э]. Напоминает русский ё : schön шё: н , Söhne зё :нэ , Löffel лё фэль , öffnen ё фнэн . Хоть в русской транскрипции он будет обозначаться как [ё], звуком [ё] он не является.
ei, ai , произносится как русский ай в слова "дай": drei драй , Weise ва йзэ .
Дифтонг, обозначаемый буквами au , произносится как русский ау в слове "гаубица": blau бла у , Faust фа уст .
Дифтонг, обозначаемый буквами eu, äu , произносится как русский ой в слове "твой": neu ной , Нäusеr хой за .
Произношение немецких согласных
Многие согласные звуки немецкого языка произносятся практически также, как и соответствующие звуки русского языка: b б , p п , w в , f ф , s c или з (перед гласным или между двумя гласными), k к , g г , n н , m м , z ц .
Звук, обозначаемый буквами ch (после е, i, ö, ü и после l, m, n) произносится как мягкий русский хь в слове "химия": welche вэ льхе , richtig ри хьтихь , manchmal ма нхьмаль .
Звук, обозначаемый буквой h (в начале слова или слога) произносится как шумный выдох на последующую гласную. В русском языке этот звук отсутствует, однако, достаточно произносить русский [х] легким выдохом: halt хальт , Herz хэрц .
Звук, обозначаемый буквами l , ll , произносится как среднее между русским мягким л (в слове "лето") и твердым л (в слове "лак"): Ball баль , alt альт .
Звук, обозначаемый буквой j , произносится как русский й перед соответствующими гласными (например: "ёлка", "яма", "юг"): Jacke йа кэ , jemand йе :мант .
Произношение R r
Согласный звук, обозначаемый буквой r , может звучать и как гласный звук, близкий к русскому звуку а .
- После долгих гласных (за исключением долгого "а") в ударных и безударных слогах, которые являются конечными, например:
Faktor фа кто:а , wir ви :а , Klavier клави :а , Natur нату :а .Могут быть и исключения:
Haar ха:р , ха: ; Bart барт , ба:ат ; Arzt арцт , а:цт ; Quark кварк , ква:к ; Quarz кварц , ква:ц ; Harz харц - В безударных приставках: er-, her-, ver-, zer-, например:
erfahren эафа :рэн , verbringen фэабри :н(г)эн , zerstampfen цэашта мпфэн , hervor хэафо :а . - В конечном безударном – er, а также когда после него следуют согласные, например:
Vater фа та , immer и:ма , besser бэ :са , anders а ндас , Kindern ки ндан , auf Wiedersehen ауф ви :дазэ:ен .
В остальных случаях произносится как согласный звук. Существует три вида произношения согласного звука «r» (2-ой вариант сейчас является более употребительным):
- Если коснуться пальцами у основания шеи и попробовать произнести «r» так, чтобы это чувстовали кончики пальцев, получится первое «r».
- Если произнося «g», попробовать продолжить звук («gggggg..r..»), получится второй звук («рычание тигра»).
- Звук, произносимый с помощью кончика языка, является тем самым "русским" «r».
Запомните правила чтения некоторых буквосочетаний:
ch после a, o, u читается как русский х : Buch бу:х , Fach фах ; после всех других гласных, а также после l, m, n читается как хь : recht рэхьт , wichtig ви хьтихь , Milch мильхь .
chs , а также буква х , читаются как русский кс : wechseln вэ ксэльн .
ck читается как русский к : Stück штюк , Ecke э ке .
sch читается как русский ш : Schuh шу: , waschen ва: шэн .
st шт : Stelle штэ ле .
sp читается в начале слова или корня как русский шп : Spiel шпи:ль , sprechen шпрэхен .
tz читается как русский ц : Platz плац , sitzen зи цэн .
ng читается как... английский звук [ŋ]. Задняя спинка языка смыкается с опущенным мягким нёбом, и воздух проходит через носовую полость. Для того, чтобы добиться нужного положения органов речи, можно сделать вдох через нос с широко открытым ртом, затем произнести звук [ŋ], выдыхая воздух через нос. В русской транскрипции будем обозначать как н(г) , т.к. г там всё равно иногда произносят, как в первом слове: Übung ю :бунг , verbringen фэабри :н(г)эн , Ding дин(г) . Также этот звук есть в сочетании nk : Bank баŋк , links лиŋкс , tanken та ŋкен .
От буквы к звуку
| Буквы немецкого алфавита | Русская транскрипция |
Примеры | |
| а, аа, ah | а: | Rat | pa:т |
| Saat | за:т | ||
| fahren | фа :рэн | ||
| а | а | wann | ван |
| ä, äh | э: | spät | шпэ:т |
| zählen | цэ :лен | ||
| ai | ай | Mai | май |
| au | ау | auch | а ух |
| äu | ой | Häuser | хо йза |
| b, bb | б | bitte | би тэ |
| Ebbe | э бэ | ||
| (в конце слова) | п | ab | aп |
| с | к | Café | кафэ: |
| ch (после а, о, u) | х | Nacht | нахт |
| (после остальных гласных и после l, m, n) | хь | ich | ихь |
| chs | кс | sechs | зэкс |
| ck | к | wecken | вэ кэн |
| d, dd | д | dort | дорт |
| Kladde | кла дэ | ||
| (в конце слова) | т | bald | бальт |
| dt | т | Stadt | штат |
| е, ее, eh | э:, е: | er | э:а |
| е: (и) | Tee | те: (и) | |
| gehen | ге:эн | ||
| е | э | etwas | э твас |
| diese | ди: зэ | ||
| ei | ай | mein | майн |
| еu | ой | neun | нойн |
| f ff | ф | frei | фрай |
| Schiff | шиф | ||
| g, gg | г | gut | гу:т |
| Flagge | фла гэ | ||
| (в конце слова) | к | Tag | та:к |
| (в суффиксе -ig) | хь | zwanzig | цва нцихь |
| h (в начале слова и слога) | х | haben | ха :бэн |
| behalten | бэха льтэн | ||
| (после гласных не читается) | sehen | зе :эн | |
| i, ie, ih | и: | wir | ви:а |
| sieben | зи :бэн | ||
| Ihnen | и:нэн | ||
| i | и | Zimmer | ци ма |
| j | й | Jahr | йа : |
| k | к | Kind | кинт |
| l, ll | ль | elf | эльф |
| Halle | ха ле | ||
| m, mm | м | machen | ма хэн |
| kommen | ко мэн | ||
| n, nn | н | Name | на: мэ |
| dann | дан | ||
| ng | н(г) | Ding | дин(г) |
| o, oo, oh | о: | oben | о: бэн |
| Boot | бо:т | ||
| Ohr | о:а | ||
| o | о | noch | нох |
| ö,öh | "ё:" | Möbel | мё: бэль |
| Söhne | зё: нэ | ||
| Öl | ё: ль | ||
| ö | "ё" | zwölf | цвёльф |
| öffnen | ио: фнэн | ||
| p, pp | п | parken | па ркэн |
| knapp | кнап | ||
| Pf | пф | Pfennig | пфэнихь |
| qu | кв | Qualität | квалитэ: т |
| r, rh | р | Arbeiter | а рбайта |
| Rhein | ра йн (Рейн) | ||
| r | а | wir | ви :а |
| erfahren | эафа :рэн | ||
| Vater | фа та | ||
| s (перед гласными или между гласными) | з | sagen | за :гэн |
| unser | у нза | ||
| Käse | кэ :зэ | ||
| (в конце слова) | с | das | дас |
| ss, ß | с | lassen | ла сэн |
| Fuß | фу:с | ||
| sch | ш | Schule | шу :ле |
| sp | шп | sprechen | шпрэ хен |
| st | шт | stellen | штэ лен |
| t, tt, th | т | Tisch | тиш |
| satt | зат | ||
| Theater | тэа: та | ||
| tz | ц | setzen | зэ цэн |
| u, uh | у: | Dusche | ду: шэ |
| Uhr | у:а | ||
| u | у | und | унт |
| ü, üh | "ю:" | Tür | тю:а |
| führen | фю :рэн | ||
| über | ю: ба | ||
| ü | "ю" | fünf | фюнф |
| üppig | ю пихь | ||
| v (в немецких словах) | ф | vier | фи:а |
| (в иностранных словах) | в | Visite | визи: тэ |
| November | новэ мба | ||
| w | в | Wagen | ва: гэн |
| x | кс | Taxi | та кси |
| y | "ю:" | Lyrik | лю :рик |
| y | "ю" | Zylinder | цюли нда |
| z | ц | zahlen | ца :лен |
Тренировка произношения требует столько же времени, сколько и тренировка грамматики и лексики. Но чаще всего на произношение нет времени, ведь хочется уже поскорее набрать базовый словарный запас, пройти азы грамматики и вперёд общаться. В действительности акцент не играет роли на международных экзаменах по немецкому или контрольных работах на курсе. Кажется, что и не зачем тратить на это время. До тех пор, пока мы не начинаем сталкиваться с некоторыми проблемами:
1) Трудно произносить слова, особенно длинные. Ещё труднее произносить предложения, создаётся ощущение, что язык спотыкается. У меня были ученики, у которых после каждого занятия болел весь речевой аппарат.
2) Собственная речь звучит грубо или невежливо для немцев (хотя многие уже научились не показывать это, так как понимают, что это акцент, а не характер). Да, увы, сильный акцент в немецком звучит малоприятно для немецкого уха. Хотя это дело вкуса, конечно 😉
3) Трудности в понимании речи. Те звуки или сочетания звуков, которые мы не можем произносить сами, мы тяжело воспринимаем на слух. И наоборот — если произносить некоторые немецкие слова (особенно с долгой гласной) с неправильным произношением, немец может не понять или ему послышится какое-то другое слово. Распространённые пример: если слишком коротко произнести «a» в слове Staat (государство), то получится уже другое слово — Stadt (город).
4) Неуверенность и смущение. Если мы точно не знаем, правильно ли произносим слова или целые предложения, у некоторых учеников развивается чувство неловкости в разговорах с немецкоязычными носителями.
Я знаю много людей, которые прекрасно себя чувствуют, разговаривая с сильным акцентом. Особенно мужчинами тяжело дается произношение, но им это как будто вообще никак не мешает. Однако отрицать факт проблемы не значит не иметь её: даже если человек комфортно чувствует себя с акцентом, это не значит, что у него нет проблемы №3.
Как же тренировать немецкое произношение?
Для начала нужно понять, какова здесь наша цель.
Если ты учишь немецкий язык и тебе 13 лет и менее, то скорее всего, ты освоишь немецкое произношение без всяких трудностей. При условии методичных занятий естественно (на обычных занятиях в школах акцентом обычно не занимаются) или проживания в немецкоязычной стране. Достаточно хотя бы полгода пожить.
Если ты начинаешь учить немецкий и тебе более 13 лет, то тут начинаются сложности с акцентом. Учёные доказали, что 13 лет — это, так называемый, критический возраст, после которого мозг видоизменяется, и языки даются труднее. Особенно произношение. До 13 лет можно выучить язык как родной и говорить без акцента при условии постоянной практики (даже без методичных занятий), а вот после 13 лет структурированные занятия и методичный подход — лучшая стратегия для изучения.
Избавиться от акцента во взрослом возрасте (после 13 лет) весьма сложно. Собственно говоря, шансы на то, чтобы немцы приняли тебя за своего, очень малы. Однако я неоднократно встречала русских, которые смогли. Это трудно, но это возможно.
А что, если нет столько времени или нет возможности пожить в языковой среде?
Моё предложение — поставить себе цель не избавиться полностью от акцента, а сделать русский акцент нейтральным. Я считаю вполне достижимой целью для всех говорить так, чтобы немец, с одной стороны, узнавал в тебе иностранца, но с другой стороны, не мог бы сразу определить твой родной язык. Это нейтральный акцент.
Почему нейтральный? В немецком произношении есть такие загвоздки, которые даются с большим трудом и не сразу, а в течение нескольких лет при постоянных тренировках. Взрослый речевой аппарат может долго привыкать к определённым звуковым сочетаниям и интонациями на иностранном языке. А вот нейтрального акцента можно добиться в короткие сроки. И этого вполне достаточно, чтобы избавится от вышеперечисленных проблем.
В чём заключается русский акцент?
Типичные признаки:
1) Звук «р»/»r». В русском языке мы поднимаем кончик языка на альвеолы (за верхние зубы) и вибрируем. В немецком языке мы произносим «r» задней частью языка. Помимо этого, в немецком языке есть несколько разновидностей этого звука, но русские часто используют во всех случаях русскую «р». В принципе, говорить с русской «р» не так страшно, так как многие немецкие диалекты тоже говорят с альвеолярным «р». Но тренировка немецких звуков может существенно упростить произношение слов (особенно там, где «р» произноситься как «а»).
2) Короткие и длинные гласные. В русским языке длина гласной не имеет значения. Смысл слова не поменяется, если мы скажем «Спасибо » или «Спасиииииибо «. В немецком языке долгота играет большую роль. И если слово «Buch » произносится с долгой «u», то значит так и надо произносить. Немцы очень чувствительны к гласным и сразу слышат в этом иностранный акцент.
3) Сочетание согласных. Типично русский акцент — произносить сочетание «das Buch » как «дазб ух «. Мы любим произносить гласные звонко. Немцы, напротив, любят заглушать звонкость. Поэтому скажут «дасп ух «. «B», конечно, не совсем превращается в «п», но значительно оглушается. Другой пример — «es geht «. Русский акцент — «эзг ейт». Немецкий вариант — «эск ейт» .
4) Звук «x». В русском есть только один звук «х», в немецком — два варианта. Произношение русского «х» в начале немецкого слова, например в слове «Hamburg «, ведёт к ярко выраженному акценту.
5) Гласный е. В русском есть только один вариант, в немецком снова несколько. Длинное, короткое, открытое, закрытое — тут надо разбираться. Иначе из Genen (гены, мн.ч., д.п) может получиться gähnen (зевать).
6) Согласный «л». В русском языке есть два варианта звука «л» — твёрдое (лампа) и мягкое (мель). В немецком языке есть только мягкое «ль». И оно мягкое даже в слове «лампа» — Lampe.
7) Аспирация. Немецкие согласные «b/p, d/t, g/k» произносятся с придыханием. Отсутствие придыхания никак не влияет на понимание речи, но создаёт ярко выраженный акцент.
8) Гортанная смычка (Knacklaut). Немецкие гласные произносятся в начале слова с гортанной смычкой, то есть очень чётко. Поэтому в потоке речи слова не переливаются одно в другое, а отделяются смычкой. Если научиться говорить со смычкой, собственная речь на немецком станет более чёткой и естественной (для немцев).
9) Интонация. Русские говорят с самой разной интонацией, поэтому русский считается эмоциональным языком. Немцы любят говорить монотонно. Любые подъёмы тона вводят их в заблуждение. Помимо этого, немцы любят повышать тон в конце предложения. Например, в немецком — «Was ↗ hast du heute → gemacht↗?» В русском — Что ↗ты сегодня → делал ↘?
10) гласные ö, ü. Ох уж эти слова — ursrprünglich , jünger , Jörg, Jürgen … Упражнять и упражнять, что тут сказать. Сильно выдаёт русский акцент и долго осваивается.
Какие есть техники постановки произношения?
1. Тренировать каждый звук немецкого языка о-т-д-е-л-ь-н-о
Да, и в русском, и в немецком есть звук «т». Но в немецком он всё равно отличается: немецкий звук «t» произносится с придыханием. Сначала нужно отдельно потренировать придыхание. Можно составить список слов, которые начинаются на «т» и произносить их с придыханием. Для того чтобы понять, получается или нет, можно повесить перед лицом лист бумаги или зажечь свечу. При произношении слова, лист или пламя свечи должны колебаться. Потом можно взять любой текст, подчеркнуть в нем все буквы «t» и читать вслух много раз, особо обращая внимание только на этот звук.
2. Слушать подкасты и повторять
Чтобы научиться говорить без акцента, нужно много слушать и повторять. При этом повторить один-два раза недостаточно. Одну и ту же фразу или слова нужно повторить 10-20 раз. Это нужно для того, чтобы речевой аппарат перестроился и привык. Чтобы узнать, хорошо ли получается говорить за диктором в подкасте, можно записать свою речь на телефон. Прослушать себя, потом диктора, найти слабые места в своей речи и тренировать их, пока собственное произношение не станет схожим с диктором в подкасте.
3. Много читать вслух
Можно взять текст в учебнике и читать его вслух 10-20 раз. Для начала можно сконцентрироваться на одной-двух проблемах (аспирация, кнаклаут) и выделить эти места в тексте. Много раз читать текст, обращая внимание на эти места, записывать себя. Лучше всего, если этот текст есть в озвучке. Тогда можно сравнить свою речь с произношением диктора.
4. После изучения отдельных звуков нужно заняться сочетаниями
Разобраться, что такое прогрессивная ассимиляция в немецком и регрессивная ассимиляция в русском (см. признак №3). Осознать разницу, найти примеры и упражнять.
5. Тренировать интонацию
В идеале нужно избавиться от русских перепадов интонации и постараться говорить спокойно и монотонно.
6. Говорить перед зеркалом
Интересное упражнение для того, чтобы увидеть, как двигаются твои губы и какая у тебя мимика, когда ты говоришь на немецком языке. Если тебе кажется, что твои губы двигаются не естественно при произношении каких-то звуков, значит над этими местами нужно работать. Речь должна не только звучать, но и выглядеть естественно.
7. Слушать и петь песни на немецком языке
У каждого языка свой ритм. Русский язык скорее с ямбическим слогом (ударение часто в середине или в конце слова), а в немецком хорейный слог (ударение часто на первый слог). Песни отлично развивают чувство ритма языка и упражняют интонацию. Очень важно научиться сливать слова во фразы, а фразы в предложения, чтобы речь звучала естественно, а не прерывисто.
8. Найти партнёра
Если у тебя есть знакомый, который тоже изучает немецкий, можно вместе тренировать произношение. Ведь легче найти соринку в чужом глазу. 😉 Да и в компании тренироваться интересней.
9. Упражнять звуки в любое время
Идёшь на пробежку? Во время бега тренируйся произносить немецкую «r». Только с помощью постоянных тренировок можно наконец произнести этот звук. Для начала можно попытаться картавить на русском. Говорить, что придет в голову, и картавить. Когда получится на русском, можно переходить на немецкий 🙂
10. Говорить медленно
Главная задача — говорить чётко. Лучше говорить медленно и чётко, чем быстро и непонятно. Медленно читать тексты, чётко проговаривая слова и фразы и прочувствовать каждый звук. Можно представить, что ты говоришь с маленьким ребёнком, который ещё не умеет говорить, и ты пытаешься привить ему новые слова. А скорость придёт с опытом.
Всем успехов!
Как тренировать немецкое произношение и избавиться от акцента was last modified: Июль 27th, 2018 by Екатерина
